發(fā)布日期:2025-05-25 21:26 瀏覽量:
2025年5月23日,由河南省高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)基礎(chǔ)教育專委會(huì)主辦、河南理工大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院承辦的"計(jì)算機(jī)與人工智能通識(shí)課程教學(xué)改革研討會(huì)"在河南理工大學(xué)舉行。會(huì)議同期舉行河南省高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)基礎(chǔ)教育專委會(huì)新增委員聘任儀式,我校信息工程學(xué)院王黎、孫繼紅兩位學(xué)者入選,為AI通識(shí)教育注入更多行業(yè)實(shí)踐力量。此次會(huì)議來(lái)自全省60余所高校及十余家企業(yè)的教育專家、行業(yè)代表齊聚一堂,圍繞AI通識(shí)教育改革、跨學(xué)科課程構(gòu)建及創(chuàng)新人才培養(yǎng)展開深度研討,為河南省高等教育智能化轉(zhuǎn)型提供實(shí)踐路徑。
一、政策引領(lǐng):AI通識(shí)教育納入高校必修體系
河南理工大學(xué)副校長(zhǎng)丁亞紅在開幕式致辭中指出:"人工智能已成為驅(qū)動(dòng)社會(huì)變革的核心力量,高校需以通識(shí)教育改革為抓手,培養(yǎng)具備計(jì)算思維與跨學(xué)科能力的復(fù)合型人才。"河南省高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)理事長(zhǎng)甘勇進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),要突破傳統(tǒng)專業(yè)壁壘,構(gòu)建"計(jì)算機(jī)+AI+X"的融合課程體系,讓AI素養(yǎng)成為所有學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)能力。
專委會(huì)主任郭清溥傳達(dá)河南省教育廳《關(guān)于在全省本科高校開設(shè)人工智能通識(shí)課的通知》要求:自2025年秋季學(xué)期起,AI通識(shí)課將正式納入全省本科高校通識(shí)教育必修體系。這一政策推動(dòng)意味著河南高等教育將全面開啟"AI+教育"的深度融合探索。
二、專家論道:多維解構(gòu) AI 通識(shí)教育新范式
(一)頂層設(shè)計(jì):從專業(yè)教育到全民素養(yǎng)
鄭州工程技術(shù)學(xué)院黨委書記甘勇以"AI通識(shí)教育的挑戰(zhàn)與對(duì)策"為題,分析河南高校在課程體系重構(gòu)、師資能力升級(jí)等方面的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),提出需建立分層分類的課程體系,讓AI從計(jì)算機(jī)專業(yè)的"專屬領(lǐng)域"轉(zhuǎn)變?yōu)楦鲗W(xué)科學(xué)生的"必修素養(yǎng)"。
(二)課程創(chuàng)新:跨學(xué)科融合的實(shí)踐路徑
西安交通大學(xué)桂小林教授分享了以 AI 為核心的通識(shí)教育體系構(gòu)建思路,提出依托大模型技術(shù)重構(gòu)課程內(nèi)容,通過(guò)"理論+實(shí)踐+案例"的三維教學(xué)模式,讓非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生掌握AI工具的應(yīng)用邏輯。
南開大學(xué)趙宏教授則強(qiáng)調(diào):"AI時(shí)代的教育核心是培養(yǎng)人機(jī)協(xié)同解決問(wèn)題的能力,而非機(jī)械的編程技能訓(xùn)練。"
三、高校實(shí)踐:從理論探索到模式復(fù)制
河南理工大學(xué)蘆碧波教授作為課程改革先行者,現(xiàn)場(chǎng)分享了該校AI通識(shí)課程三年建設(shè)經(jīng)驗(yàn):通過(guò)"模塊化教學(xué)+項(xiàng)目化實(shí)踐"的模式,將課程內(nèi)容拆解為AI基礎(chǔ)、行業(yè)應(yīng)用、倫理規(guī)范三大模塊,并成功向省內(nèi)外多所高校輸出課程標(biāo)準(zhǔn)與教材體系。中原工學(xué)院、河南工業(yè)大學(xué)等高校代表也分別就課程框架設(shè)計(jì)、校企合作模式等議題進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
會(huì)議形成共識(shí):未來(lái)將通過(guò)校際資源共享、師資聯(lián)合培訓(xùn)、多元評(píng)價(jià)體系建設(shè),推動(dòng)AI通識(shí)教育標(biāo)準(zhǔn)化與特色化發(fā)展。河南理工大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)孫君頂透露,該校計(jì)劃2025年秋季學(xué)期推出融合計(jì)算機(jī)、管理、人文等學(xué)科的跨專業(yè)AI課程群。
四、未來(lái)展望:錨定13萬(wàn)億美元AI人才賽道
麥肯錫最新研究預(yù)測(cè),2030年人工智能有望為全球創(chuàng)造13萬(wàn)億美元經(jīng)濟(jì)價(jià)值,而通識(shí)教育正是培養(yǎng)適配型人才的關(guān)鍵樞紐。此次研討會(huì)不僅為河南高校AI通識(shí)教育改革劃定"跨學(xué)科融合"的主航道,更通過(guò)《人工智能通識(shí)課程建設(shè)與實(shí)施指南》的解讀,為全國(guó)高等教育智能化轉(zhuǎn)型提供了可復(fù)制的"河南方案"。