喜報 | 我院教師榮獲2024年河南省高等職業(yè)教育技能大賽（教工組）工業(yè)機器人操作與運維賽項三等獎！

       2024年河南省高等職業(yè)教育技能大賽在鄭鐵成功舉辦。經(jīng)過激烈角逐，我院教師盧立江、楊應(yīng)杰在2024年河南省高等職業(yè)教育技能大賽（教師組）工業(yè)機器人操作與運維賽項榮獲三等獎！

       2024年河南省高等職業(yè)教育技能大賽專業(yè)核心基本技能賽項—工業(yè)機器人操作與運維賽項面向裝備制造大類，圍繞生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線崗位實際需要和實踐要求，選取其中的專業(yè)核心基本技能，增加本賽項面向的專業(yè)類或?qū)I(yè)大類的基礎(chǔ)技能，有機融入職業(yè)素養(yǎng)教育，更大范圍擴大賽項的參與面向。本賽項技能水平方面強調(diào)面向?qū)I(yè)核心基本技能的熟練度、精準(zhǔn)度等；職業(yè)素養(yǎng)方面應(yīng)能體現(xiàn)良好的職業(yè)道德、職業(yè)精神、工匠精神等。應(yīng)用價值方面應(yīng)能體現(xiàn)有助于解決生產(chǎn)一線實際問題或現(xiàn)實困難，對推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、等具有積極作用。團隊合作方面應(yīng)能體現(xiàn)有效溝通、緊密協(xié)作、共同應(yīng)對突發(fā)情況。創(chuàng)新創(chuàng)意方面應(yīng)能體現(xiàn)面向職業(yè)和崗位的創(chuàng)意及創(chuàng)新，側(cè)重于加工工藝創(chuàng)新、實用技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品(技術(shù))數(shù)字化改良等。