喜報(bào) | 我院教師榮獲2024年河南省高等職業(yè)教育技能大賽（教工組）工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)！

       2024年河南省高等職業(yè)教育技能大賽在鄭鐵成功舉辦。經(jīng)過激烈角逐，我院教師盧立江、楊應(yīng)杰在2024年河南省高等職業(yè)教育技能大賽（教師組）工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維賽項(xiàng)榮獲三等獎(jiǎng)！

       2024年河南省高等職業(yè)教育技能大賽專業(yè)核心基本技能賽項(xiàng)—工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維賽項(xiàng)面向裝備制造大類，圍繞生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線崗位實(shí)際需要和實(shí)踐要求，選取其中的專業(yè)核心基本技能，增加本賽項(xiàng)面向的專業(yè)類或?qū)I(yè)大類的基礎(chǔ)技能，有機(jī)融入職業(yè)素養(yǎng)教育，更大范圍擴(kuò)大賽項(xiàng)的參與面向。本賽項(xiàng)技能水平方面強(qiáng)調(diào)面向?qū)I(yè)核心基本技能的熟練度、精準(zhǔn)度等；職業(yè)素養(yǎng)方面應(yīng)能體現(xiàn)良好的職業(yè)道德、職業(yè)精神、工匠精神等。應(yīng)用價(jià)值方面應(yīng)能體現(xiàn)有助于解決生產(chǎn)一線實(shí)際問題或現(xiàn)實(shí)困難，對(duì)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、等具有積極作用。團(tuán)隊(duì)合作方面應(yīng)能體現(xiàn)有效溝通、緊密協(xié)作、共同應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。創(chuàng)新創(chuàng)意方面應(yīng)能體現(xiàn)面向職業(yè)和崗位的創(chuàng)意及創(chuàng)新，側(cè)重于加工工藝創(chuàng)新、實(shí)用技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品(技術(shù))數(shù)字化改良等。