中標(biāo)產(chǎn)業(yè)學(xué)院校企合作模式獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)

中標(biāo)產(chǎn)業(yè)學(xué)院校企合作模式獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)

2016年以來(lái)，學(xué)校與河南中標(biāo)檢測(cè)服務(wù)有限公司合作合作協(xié)議，在食品質(zhì)量與安全學(xué)院建成漯河中標(biāo)檢測(cè)報(bào)務(wù)有限公司，并依托公司成立中標(biāo)檢測(cè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。近兩年又聯(lián)合漯河市市場(chǎng)監(jiān)督管理局共建了國(guó)家肉制品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測(cè)中心（河南），三位一體創(chuàng)建了生產(chǎn)、教學(xué)、服務(wù)綜合體，扎根地方食品產(chǎn)業(yè)沃土，培養(yǎng)食品檢驗(yàn)檢測(cè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

近日，依托中標(biāo)檢測(cè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院申報(bào)的《基于產(chǎn)業(yè)迭代升級(jí)構(gòu)建食品檢驗(yàn)檢測(cè)專業(yè)“一體三融”育人體系的探索與實(shí)踐》人才培養(yǎng)項(xiàng)目被認(rèn)定為2024年度河南省高等教育教學(xué)一等獎(jiǎng)（教高〔2024〕363號(hào)）。

成果在實(shí)踐過(guò)程中，與企業(yè)在校內(nèi)共建實(shí)體運(yùn)營(yíng)公司，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育“企業(yè)輸血”到“自我造血”，解決了企業(yè)合作意愿不強(qiáng)的難點(diǎn)，打通了產(chǎn)教融合不夠深化的堵點(diǎn)，構(gòu)建了以地方食品產(chǎn)業(yè)需求為主導(dǎo)的課程體系，消除了專業(yè)教學(xué)和食品產(chǎn)業(yè)迭代升級(jí)不同步的痛點(diǎn)，有效培養(yǎng)了掌握行業(yè)先進(jìn)技術(shù)的人才，為區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供有力支撐，取得了一系列理論和實(shí)踐成果。一是食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)專業(yè)與實(shí)體化食品檢測(cè)服務(wù)公司、肉制品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測(cè)中心融合建設(shè)，開(kāi)展專業(yè)教學(xué)、檢測(cè)服務(wù)、社會(huì)培訓(xùn)，創(chuàng)建了“產(chǎn)教服綜合體”實(shí)體化協(xié)同運(yùn)行機(jī)制。二是依據(jù)食品安全國(guó)家最新標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合地方食品企業(yè)送檢項(xiàng)目，檢測(cè)流程教學(xué)化，教學(xué)流程生產(chǎn)化，將社會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容有機(jī)融入課堂教學(xué)，達(dá)到教學(xué)、生產(chǎn)和培訓(xùn)相融相通，創(chuàng)設(shè)了“項(xiàng)目課程交叉、教學(xué)培訓(xùn)并進(jìn)”的課程建設(shè)范式。三是以企業(yè)真實(shí)檢測(cè)項(xiàng)目貫穿課堂教學(xué)，檢測(cè)項(xiàng)目融入教學(xué)項(xiàng)目，在實(shí)際檢測(cè)場(chǎng)所設(shè)置教學(xué)場(chǎng)景，檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室融入學(xué)生教室，以檢測(cè)流程優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，檢測(cè)環(huán)節(jié)融入教學(xué)環(huán)節(jié)，形成了以企業(yè)實(shí)體化運(yùn)營(yíng)推進(jìn)產(chǎn)教一體化發(fā)展，企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目融入教學(xué)內(nèi)容、檢測(cè)真實(shí)場(chǎng)所融入教學(xué)場(chǎng)景、檢測(cè)真實(shí)流程融入教學(xué)過(guò)程的“一體三融”育人體系。

接下來(lái)，中標(biāo)檢測(cè)學(xué)院將持續(xù)聚焦育人體系的探索與實(shí)踐，鼓勵(lì)教師積極投身教育教學(xué)改革中，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)高水平教學(xué)成果產(chǎn)出，充分發(fā)揮教育教學(xué)成果獎(jiǎng)在教學(xué)研究、改革、實(shí)踐中的引領(lǐng)和示范作用，推動(dòng)食品質(zhì)量與安全學(xué)院教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。