學(xué)校教職員工疫情防控期間行為指引（試行）

為保障師生健康、校園安全和教學(xué)秩序，健康教育專家根據(jù) 國(guó)家發(fā)布的學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案，為學(xué)校教職員工履 行疫情防控責(zé)任提出以下建議。

一、成為“健康第一”理念的踐行者

新冠肺炎疫情深刻影響著學(xué)校的教學(xué)模式、生活方式和運(yùn)行 秩序。學(xué)校教職員工都是校園疫情防控的責(zé)任人、奉獻(xiàn)者，也是 自身健康的負(fù)責(zé)人、守護(hù)者，更是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人、促進(jìn) 者。教職員工全身心抗疫，同疫情交戰(zhàn)，與時(shí)間賽跑。作為教職 員工，要踐行“健康第一”理念，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，保重身體，對(duì) 自身健康、學(xué)生健康和校園健康負(fù)責(zé)，確保健康、安全、高效工 作。

二、校內(nèi)校外保持健康生活方式

堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，保持勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi) 生習(xí)慣。保持心理健康，加強(qiáng)健身鍛煉。在校外避免進(jìn)入通風(fēng)不 良、人群密集的密閉空間或公共場(chǎng)所。減少參加校外大型會(huì)議、 培訓(xùn)、聚會(huì)、聚餐等聚集性活動(dòng)，不將疫情風(fēng)險(xiǎn)帶入校園。

三、在實(shí)踐中提升疫情防控能力

自覺接受疫情防控教育培訓(xùn)，遵守《公民防疫基本行為準(zhǔn) 則》，在日常工作生活和抗疫實(shí)踐中跟進(jìn)學(xué)習(xí)疫情防控政策、法 規(guī)和制度，提高防病意識(shí)、自我防護(hù)能力與環(huán)境消毒技能，增強(qiáng) 疫情防控實(shí)際本領(lǐng)。在校園進(jìn)入疫情防控應(yīng)急處置狀態(tài)時(shí)，按崗位分工配合做好核酸檢測(cè)、流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控、住院就醫(yī)等重 點(diǎn)工作，主動(dòng)完成教育、教學(xué)、管理、服務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)校疫情防控規(guī)定

積極配合入校登記，接受身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)，必要時(shí)出示 健康碼、行程卡、核酸檢測(cè)結(jié)果證明，健康碼和體溫正常、佩戴 口罩方可進(jìn)入。嚴(yán)格落實(shí)外出請(qǐng)假備案制度，非必要不前往中高 風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，倡導(dǎo)非必要不出校、不出市、不出省。遵守學(xué)校疫情 防控期間工作規(guī)定，學(xué)校一旦進(jìn)入疫情防控應(yīng)急狀態(tài)，嚴(yán)格遵守 當(dāng)?shù)胤饪?、管控或防范管理?/p>

五、主動(dòng)如實(shí)報(bào)告自身健康狀況

主動(dòng)如實(shí)報(bào)告自身及共同居住人員的健康狀況尤其是新冠 肺炎相關(guān)癥狀以及近期行程等信息。符合接種條件的要按要求接 種新冠病毒疫苗。配合做好流行病學(xué)調(diào)查，必要時(shí)按照規(guī)定接受 集中隔離醫(yī)學(xué)觀察或就醫(yī)。

六、引導(dǎo)學(xué)生非常時(shí)期健康成長(zhǎng)

全面履行學(xué)校疫情防控職責(zé)，為學(xué)生履行疫情防控個(gè)人責(zé)任 做表率。各科任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課，線上教學(xué)高質(zhì) 量，線下教學(xué)保安全。輔導(dǎo)員、班主任密切與學(xué)生及其家長(zhǎng)聯(lián)系， 傾聽學(xué)生心聲，加強(qiáng)學(xué)生思想引導(dǎo)、生活關(guān)心、心理關(guān)愛。分類 精準(zhǔn)指導(dǎo)在校、居家防護(hù)、隔離醫(yī)學(xué)觀察或住院就醫(yī)的學(xué)生安全 學(xué)習(xí)、健康生活。

七、當(dāng)好全校疫情防控的領(lǐng)航者

學(xué)校黨組織書記和校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo),明確各部門、各崗位教職員工的防控職責(zé)并組織監(jiān)督落實(shí)，關(guān)心 關(guān)愛全體師生員工身心健康。組織落實(shí)國(guó)家決策部署、屬地政策 規(guī)定、教育系統(tǒng)要求，加強(qiáng)學(xué)校常態(tài)化疫情防控，完善學(xué)校突發(fā) 疫情應(yīng)急預(yù)案，健全學(xué)校疫情應(yīng)急處置機(jī)制，將學(xué)校疫情防控納 入屬地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

八、認(rèn)真履行學(xué)校醫(yī)護(hù)工作職責(zé)

校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等工作人員應(yīng)發(fā)揮專業(yè)技術(shù)保障作用。支持 學(xué)校制定實(shí)施疫情防控方案、突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案。對(duì)接聯(lián)系疾控 機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)，做好橋梁紐帶。負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生 保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。組織校內(nèi)外出就醫(yī)人員的閉環(huán)管理。

九、從嚴(yán)執(zhí)行校內(nèi)留觀場(chǎng)所規(guī)定

校內(nèi)（臨時(shí)）隔離（留觀）室的工作值守人員，要確保必備 物資齊全，操作流程規(guī)范，記錄詳細(xì)完整，業(yè)務(wù)技術(shù)合格，以備 人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀、可疑感染或較高風(fēng)險(xiǎn)暴露時(shí)立即進(jìn)行緊急 隔離。

十、 服從校園防控隊(duì)伍各項(xiàng)要求

學(xué)校衛(wèi)生管理員、宿管人員、輔導(dǎo)員或班主任、校內(nèi)志愿者、 宣傳員等校園防控隊(duì)伍要規(guī)范開展服務(wù)。加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，按照規(guī) 定堅(jiān)守崗位，原則不出校門，不參加具有疫情風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)。負(fù)責(zé) 學(xué)生管理和服務(wù)的校園防控人員，必須掌握“三區(qū)兩通道”和穿 脫防護(hù)服等基本知識(shí)和技能。

十一、特殊崗位人員加強(qiáng)健康管理

校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等應(yīng)接種新冠病毒疫苗，工作期間全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩, 佩戴一次性手套，口罩弄濕或弄臟后，及時(shí)更換。食堂工作人員 應(yīng)當(dāng)穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。如出現(xiàn) 發(fā)熱等新冠肺炎相關(guān)癥狀，應(yīng)立即上報(bào)并及時(shí)就診，不得帶病工 作。校內(nèi)工地施工人員進(jìn)入校園及到崗工作應(yīng)檢測(cè)體溫，查驗(yàn)健 康碼、行程卡。

十二、外聯(lián)人員遵守閉環(huán)管理要求

校內(nèi)負(fù)責(zé)外出采購(gòu)以及接受校外物流的工作人員，科學(xué)佩戴 N95 口罩和防疫手套，強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)，按規(guī)定做好物流緩沖區(qū)物 資管理工作，對(duì)外來(lái)物資配送和快遞人員核查、登記與管理，加 強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称钒b、郵快件預(yù)防性消毒，接觸校外來(lái)人應(yīng)保持安全 距離。根據(jù)疫情變化遵守學(xué)校相對(duì)閉環(huán)管理規(guī)定，減少或不與校 內(nèi)其他教職員工接觸。