經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院召開2025-2026學(xué)年第一學(xué)期黨政聯(lián)席會(huì)

       2025年9月5日，漯河食品工程職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在M204會(huì)議室召開2025-2026學(xué)年第一學(xué)期黨政聯(lián)席會(huì)。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及各教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員等參加會(huì)議，會(huì)議由曹源同志主持。會(huì)議緊扣師德師風(fēng)建設(shè)、職業(yè)教育“五金”建設(shè)、新學(xué)期工作安排、教育教學(xué)改革等方面進(jìn)行。

        首先，由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨總支書記丁超君同志做了師德師風(fēng)建設(shè)和愛國主義教育的整體工作安排，強(qiáng)調(diào)要加課程思政建設(shè)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作，積極通過主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，同時(shí)，還對學(xué)生安全管理、心理健康教育、社會(huì)實(shí)踐等工作進(jìn)行了詳細(xì)部署。

       其次，張曉麗副院長以 “服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展” ，進(jìn)行了新學(xué)期的教學(xué)工作規(guī)劃。一是，要求各教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極深入調(diào)研漯河區(qū)域產(chǎn)業(yè)園區(qū)及龍頭企業(yè)，做好“金專業(yè)”建設(shè)，并精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)急需緊缺崗位及崗位技能，按照“職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系”要求認(rèn)真修人才培養(yǎng)方案，確保人才培養(yǎng)切實(shí)服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展。二是，加強(qiáng)“金課程”建設(shè)，每個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)要培育至少1門“金課”，做好專業(yè)課程內(nèi)容與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、崗位實(shí)踐的融合。三是，要加強(qiáng)“金教材”建設(shè)，在現(xiàn)有的5門省級規(guī)劃教材的基礎(chǔ)上，積極申報(bào)國家級規(guī)劃教材。四是，要加強(qiáng)“金師”培養(yǎng)，積極打造一支適配產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)需求的高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍。五是，加強(qiáng)“金基地”建設(shè)，根據(jù)新修訂的人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化升級現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)平臺，積極引入行業(yè)龍頭企業(yè)，優(yōu)化實(shí)踐性教學(xué)項(xiàng)目，服務(wù)好地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

       教學(xué)秘書聶艷芳就新學(xué)期教學(xué)的授課計(jì)劃、教案、教學(xué)設(shè)計(jì)整理等常規(guī)教學(xué)管理工作做了具體安排，并明確了各項(xiàng)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)與具體要求。

       最后，曹源同志要求新的學(xué)期，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要更加團(tuán)結(jié)、要認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，形成更多的標(biāo)志性成果，要以高度的責(zé)任感和使命感共同推動(dòng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的各項(xiàng)工作再上新臺階，為漯河食品工程職業(yè)大學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

此次黨政聯(lián)席會(huì)的召開，明確了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2025-2026學(xué)年第一學(xué)期的工作目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)，為各項(xiàng)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)院將以此次會(huì)議為契機(jī)，持續(xù)提高經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的教育教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)水平，積極培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。