我校心理健康教育中心召開(kāi)工作會(huì)議

為了加快推進(jìn)我校心理健康教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，2025年4月1日下午，心理健康教育中心在信息大樓816會(huì)議室召開(kāi)工作會(huì)議，研究部署推進(jìn)心理健康教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。副校長(zhǎng)馮建業(yè)、學(xué)生處處長(zhǎng)侯保清、學(xué)生處副處長(zhǎng)邵換崢、心理健康教育中心副主任梁蕭陽(yáng)及心理健康教育教研室全體專職教師參加了會(huì)議。

會(huì)議內(nèi)容分為兩項(xiàng)，第一項(xiàng)是對(duì) 2024 年下半年我校心理健康教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)。馮校長(zhǎng)指出，2024年學(xué)校心理健康標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作取得了顯著成效，心理健康教育中心和各位專職教師投入了大量精力，做出了積極努力，但工作中仍存在諸多不足。如負(fù)責(zé)評(píng)建材料整理工作的老師，在工作中不夠細(xì)致，存在格式不統(tǒng)一、表述不準(zhǔn)確、內(nèi)容比較空等問(wèn)題。專職教師年終考核的支撐材料不夠充足；按照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，部分工作開(kāi)展得不夠充分等。針對(duì)這些問(wèn)題，馮校長(zhǎng)提出以下要求：第一，收集整理評(píng)建工作資料時(shí)要認(rèn)真細(xì)致，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，確保內(nèi)容、格式、時(shí)間等準(zhǔn)確無(wú)誤，做到寧缺毋濫。第二，大家要按照建設(shè)任務(wù)分工，在認(rèn)真完成日常教學(xué)、咨詢、危機(jī)干預(yù)等工作的同時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，必要時(shí)加班加點(diǎn)，按時(shí)、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)評(píng)建工作任務(wù)。第三，大家在評(píng)建工作中應(yīng)相互學(xué)習(xí)、相互交流，共同成長(zhǎng)。

會(huì)議第二項(xiàng)內(nèi)容是對(duì) 4 月份心理健康教育中心工作進(jìn)行安排部署：第一，按照任務(wù)分工，針對(duì)評(píng)建材料中存在的問(wèn)題，在4 月份完成修改，并規(guī)范存檔。第二，認(rèn)真做好日常咨詢服務(wù)、教學(xué)科研、活動(dòng)組織、危機(jī)干預(yù)等各項(xiàng)工作，每項(xiàng)工作都要嚴(yán)格依照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作要求抓好落實(shí)。第三，將專兼職教師及班級(jí)心理委員培訓(xùn)納入日常工作，保證一學(xué)期開(kāi)展兩次培訓(xùn)。第四，依據(jù)省教育廳通知精神，完成 “5.25”心理健康月活動(dòng)方案的制定和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。第五，積極參加全省組織的心理情景劇展演活動(dòng)，每個(gè)專職教師至少組織創(chuàng)作、編導(dǎo)一部心理情景劇，并注重激發(fā)學(xué)生興趣，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參與，力求取得優(yōu)異成績(jī)。